Re: Nadání v jednom předmětu a běžná ZŠ

Monty, tady jsem mluvila primo o nasi spadove skole, o ktere mam pomerne dost informaci. Nejvetsi inovace je v teto skole prace s interaktivni tabuli, ze ktere prave nadsenim nehykam. Vyptavala jsem se reditelky, byla jsem se podivat ve vyuce. Pani reditelka se vycerpala na nadstandardni vyuce jazyku a na cokoliv dalsiho zrejme nezbyva cas, penize, ochota. Na co jsem se prave dostatecne nevyptala, je individualni pristup k nadanejsim detem. Vedela jsem, ze syn je sikovny, ale dokud jsem se nesla podivat na tu vyuku do prvni tridy, nenapadlo me, jak velky rozdil to je. A zaroven me az ted nedavno nakopla kamaradka, ktera zna dobre naseho syna a zaroven pracuje s prvnacky, takze ma srovnani.