Re: Nadání v jednom předmětu a běžná ZŠ

Buchli, do te stovky urcite scitani, odcitani, nasobi z hlavy dvouciferne a jednociferne, deli (to nevim, jak velka cisla), zaporna cisla chape a zlomky (alespon zaklady) taky. Cte, zapisuje, porovnava velka cisla. Na papire s nim obcas nejake priklady dela manzel (ty zlomky), takze tam uplny prehled nemam - to je takova jejich chvilka. Za nim syn chodi vetsinou s matematikou a fyzikou, kresli spolu elektricke obvody a vysvetluji si principy fungovani radaru a podobne chlapske radosti. Ode me chce maximalne ty pocetni priklady, nebo zapisy a porovnavani velkych cisel, kdyz treba jedeme autem.
V ostatnich oblastech je urcite bystry, ale myslim nijak extra nevycniva, bez diagnoz, socialne zdatny, priiiiserne ukecany, cte kratsi, jednodussi texty. Vergilia v originale zatim nedava. ;-) Normalni dite.