Re: AG Štěpánská

Na CERMATu vidíš v grafu, kudy se táhne oblouk znázorňující výsledky studentů. Bez ohledu na schopnosti těch nejlepších vidíš, kde začínají ti nejslabší, a jak je oblouk ohnutý nebo prohnutý. Tedy nepoznáš, kam až došli ti nejlepší (je to vlastně, jako by chyběl kus čáry vpravo nahoře, kde by byli ti, co jsou nad požadovanou maturitní úrovní), pokud došli minimálně k horní hranici maturitních požadavků, ale poznáš, kde je většina třídy, jaký je průměr, kde jsou nejslabší. Taky si můžeš porovnat aritmetický průěr výsledků a medián, což ti taky napoví. Když porovnáš křivky, porovnáš všechny od nejslabších po maximální požadovanou maturitní úroveň. Většinou to nevystřelí rovnou nahoru (ke hvězdám úrovně B1), takže porovnávacího materiálu máš dost.

Jinými slovy – ani na gymplu, kam se hlásí i děti s B2+, nemají všichni u maturity plné skóre ani na B1.