říkanky

Zpěv a recitace jsou významnou formou komunikace. Tím, jak se dítě učí předvídat a spojovat slova a významy s akcí, jsou hry s prsty, pohybové říkanky a jednoduché písničky s opakováním důležité pro rozvoj jeho jazyka a paměti.

Vařila myšička kašičku - dotýkejte se každého prstíku postupně. Začněte od palce a pak pokračujte dál jeden za druhým. Vyslovením slova „a ten maličký frrr“, polechtejte vaše děťátko po celém tělíčku a sledujte, jak bude křičet radostí. „Vařila myšička kašičku, na zeleném rendlíčku: tomu dala, tomu nic, tomu málo, tomu víc, ten plakal, ten skákal a ten maličký frrr do komůrečky a tam se napapal.“

Vaše děťátko miluje tyto rytmické říkanky, protože na konci jej vždy překvapí pošimrání. Začněte s kreslením imaginárního kolečka okolo jeho pupíku, „šiju boty do roboty“. Potom „Nemám chleba ani sýra“, jděte svými prsty nahoru na hrudník, a nakonec jej pošimrejte na bradě a na ramennou. „Šiju boty do roboty, od soboty do soboty“, „ Nemám chleba ani sýra, všecko mě to kočka snědla – kššá.“

Kluk v krabici - Ukažte vašemu děťátku jak si má zakrýt oči a pak šeptem řekněte první dvě věty a nastavte náladu. Přidejte trošku očekávání do třetí věty a potom vymrštěte vaše ruce nahoru a vykřikněte poslední větu. Vaše děťátko miluje tu chvilku čekání, čekání …. a nakonec to nečekané objevení se, jako když si hrajete na „kluka v krabici“! „Kluk v krabici, sedí tak tiše.“ „Chce jít ven?“ „Jéé a už je venku!“

Vaše děťátko moc rádo dělá co nejvíce možných věcí společně s vámi a rádo vás napodobuje. Ukazujte mu co má dělat a ono vás bude velice rádo napodobovat a rychle se básničku naučí. „Koulela se ze dvora, velikánská brambora.“, „Neviděla, neslyšela, spadla na ní závora.“, „Kam koukáš ty závoro, na tebe ty bramboro.“, „Kdyby tudy projel vlak, byl by z tebe bramborák.“

Co může být lepšího než natřásání na kolenou v rytmu říkanky? Posaďte si své maličké do klína, tak aby bylo obličejem k vám. Chytněte jej za ruce, zvedejte vaše paty a hopsání může začít. Tato hra je vhodná pro starší děti, které už mají silnější krční svaly a nepotřebují vaši pomoc při držení hlavičky.

Při pohybových říkankách se ujistěte, že hlavička a krk dítěte jsou pevně podepřeny.