Diskuze : Zdraví : LMD a hyperaktivita

To zní děsivě, protože tam někam syn míří. Na střechu nevylezl, jen na střechu pergoly - ale v oslabeném stavu.
Máme to podobné, jako někdo, kdo tu psal, že dítě je v něčem moc pomalé, nebo naopak moc rychlé.
Ale on zase, když šplhá a leze, tak to je známka lepšího zdravotního stavu. Tak pro nás lepší ta zrychlená verze.

Bouřko, ted jsem z toho tvojeho příběhu nějak nepobrala, jestli má hyperaktivitu jen syn, nebo i ty?

Jj dcera má 11 a přijde mi že na ni musím dohlížet jako na pětiletou. Řeknu at jde ven něco donést na zahradu a ona se sebere a jde - bez bot. Tak říkám "vrať se". A ona neví.... Tak že "aha, boty".
Nebo "ukliď ze stolu" .... ona jde cosi mi říct a vůbec neví co má udělat. Vždycky říkám, že je chlap asi - o těch se říká že neumí dělat víc věcí najednou.
Rána jsou šílená, to jo. V 11 letech to je horor.
Chystá si aktovku a já jí ji kontroluju jak prvňákovi. Skoro vždy jí něco chybí. Nebo to má třeba podle jiného dne nachystané.
Prostě jí říkám "mimozemšťane", ale nevím, jestli jí neubližuju tímto. Zajímá mě pohled někoho dospělého ADHD, kdo si tím prošel....

Lassie, to je fajn

Janet, zkopíruju ti sem příspěvek, kde jsem si vylévala srdce jinde , taky hyperaktivita, byť asi spíš slabší, ale zrychlenej teda není ani omylem
Začátek školky
O týden později, protože na poslední chvíli rodinu pokosila virózka. Ráno ještě větší tragédie než jsme doufali. Snídani do sebe souká jak poslední jídlo. Dvakrát shodil talíř, podruhý už to nepřežil (ten talíř). 5 minut na sebe souká slipy, 5 minut tepláky, 5 minut ponožky, 10 minut si čistí zuby. Jediný, co nezahálí je jeho pusa a řeší kde jakou nesouvisející pitomost. Já si zatím vzpomenu, že sedačku má v druhém autě, mhd letí to ještě přehodit. Konečně je v předsíni a obouvá si boty. Po 2 týdnech nošení si najednou vzpomene, že ho tam nesnesitelně tlačí vložka,a že to nevydrží. Mhd letí rychle zastřihnou vložku, já ho nutím si zatím obout druhou botu, protože on by jen tak nečině seděl a koukal do blba, než by se mu vrátila zpět ta první. Uff, konečně jsem u auta. 3 minuty si popotahuje a upravuje tepláky,než se rozhodne, že už jsou dostatečně na místě na to, aby umístil své pozadí do sedačky. Máme už to jen tak a tak, a to jsem chtěla alespoň první den dorazit s malým předstihem ( nepřekvapivě jsme notoričtí naposledníchvíli chodiči). Nastartuju auto, ozve se "škyt, škyt, škyt" - a chcípne baterie. Letím informovat mhd - ten mi vráží doklady a klíčky od svého auta, že ho mám dát na ten kousek do integrované sedačky. Upozorňuju ho, že svoje auto jsem parkovala já, takže ani v nejmenším nehrozí, že by stálo tak, aby se kolem něho projelo tím jeho. Vrčící mhd se mnou běží k autům, naštěstí stojím napříč cesty na kopečku, takže s řádným postrkem ho lze uvést do pohybu a zaparkovat na rovince pod náma. Přesedáme do druhého auta, mrknu na hodiny, je po osmé. Takže ani na poslední chvíli. Dorážíme do školky. Ajaj, přerozdělovali se značky, sice mě to v jednu chvíli napadlo, ale pak mi to zase úspěšně z hlavy vypadlo, takže jsem to s B neprobrala, je to přesně ten typ situací, který nezvládá rozdýchat. Ale mám štěstí, kupodivu to pobere bez afektu, jen kolem toho vede hromadu řečí - takže 5 minut zouvá boty, 5 minut nasazuje bačkory...
Já to nechci vidět za rok ve škole.

Jinak ted ta nová psycholožka v PPP v pátek říkala že to vidí spíše na ADHD na 2. nebo i 3. stupeň. Že v původní zprávě má napsáno 1. stupeň.
Nevím podle čeho se to poznává?