Diskuze : Hlavní : Nadané děti

Monty, ty si vážně myslíš, že dva dny v týdnu může škola celý rok jen tak omlouvat? bez podkladu? že může říct, že teda dítě nemusí chodit do školyy třeba celý září, pak tam zase víc nebude než bude, a škola si to jen tak rozhodne sama?

občas se mi zdá, že hledáš důvod k hádce nebo aspoň dokazování si něčeho, ale možná by bylo fajn mít napřed nějakou zkušenost

Aninabe, chodit do vyššího ročníku je fajn, ale je to krátkodobý řešení, oni ti nadaní nepotřebují tolik procvičování, takže výsledek bývá ten, že se sice nenudí ve 4. třídě, ale brzo se bude budit v 6. třídě, a až sám dojde do 8., už mu škola nemá co nabídnout
k tomu se dost často přidá ještě sociální nevyzrálost, prostě dva roky jsou moc, čtvrťák je malý dítě, šesťák je v pubertě, může tam být spousta problémů, taky to dítě může přeskákat během jednoho školního roku dva další ročníky, to je spousta změn kolektivu, problémy s rozvrhem jsou to nejmenší

pokud je na gymplu, je to stejný, oni potřebují nejen vyšší ročník, ale i jiný tempo, jiný typ úkolů, spoustu volnosti a někdy třeba i jinou délku vyučovacích hodin, je to složitější

Ano, Monty. Není povinné se ve škole něco naučit, povinná je jen ta docházka. Co chtít víc....

Monty, toto je přece docela konkrétní, je to málo?:
"dá se domluvit třeba i to, že bude dítě jeden nebo dva dny v týdnu místo na střední škole na vysoké, bude mít individuální program, bude se vzdělávat částečně samo, aby se místo výuky mohlo vzdělávat, syn to tak má od prvního ročníku (od kvinty), vůbec není problém"
jen o pár příspěvků dříve.

Yuki,
tak já se opakovaně ptala, jakou podporu tedy ta škola poskytuje, a nějak jsem se zatím nedozvěděla nic tak skvělého, že by stálo za to o to usilovat skrze nějaké PPP apod.