Re: Jaký způsob hodnocení na ZŠ / SŠ byste preferovaly

Lído,jj, někdo to dělá pořád, včetně toho počkej, oni tě tam srovnají, případně
udělejte s ním něco, už se s ním doma nemůžeme domluvit

co s tím tak asi potom můžeme udělat ve škole, když je děcko nevychovaný, autority neuznává, je proto všemu...
máme teď první třídu, ale nejen letos, je to běžný, kde učitelka řekne, aby si otevřeli učebnice a pár dětí lehne na lavici, že oni nechtějí

mají jít třeba do tělocvičny a oni sedí a nejdou, proč by měli, nechce se jim, místo poslouchání instrukcí, třeba pravidel nějaké hry, otravují ostatní, běhají,
vůbec to kolegyni nezávidím, jenže ona teď místo toho, aby jim ukázala, co všechno se dá dělat, aby jim všem bylo ve škole příjemně, tak krotí pár nevychovaných jedinců a nemůže kvůli nim spoustu aktivit vůbec dělat, celá ta třída je v nepohodě a začátek školy je úplně špatný, už nikdy nebudou mít je škole takový vztah, jak by byl, kdyby tam v první třídě byla pohoda

Od toho se potom odvíjí i způsob výuky i způsob prověřování znalostí a hodnocení