Re: skupinky ve třídách

Mně to přijde špatně už z principu..

hodné dítě x zlobivé dítě, kdo je kdo? Hodné dítě je ten, co mlčí a nehýbe se? Zlobivé je hyperaktiva, co se ptá, nebo ten, co se neptá, ale ostatní pošťuchuje? Nebo ten, co nevnímá?

Nesnáším tohle škatulkování, vždycky to bylo špatně. Někteří chytří na matiku byli sociálně neinteraktivní a mizerní v tělocviku nebo výtvarce, někteří byli skvělí ve všem, někteří špatní ve všem .. a často ti špatní ve všem byli nakonec v životě úspěšnější.

U našich dětí ve třídě měli děti s dys poruchami více času na písemky nebo možnost opravy na úkor času vlastního. Tečka.

Mám dys dítě a připadalo mi to spravedlivé.