Re: Dysfatik se nezlepšuje a já jsem z toho na nervy

Liško, oni teda ve škole na to tvoření vět kladou docela dost důraz, chodí do logo třídy, mají 2 hodiny skupinové logopedie týdně a od začátku, co začali psát věty, tak mají průběžný domácí úkol - každý den napsat dvě věty, tak aby to mělo hlavu a patu a bylo to napsané správně - velké písmeno na začátku, tečka, otazník, nebo vykřičník na konci...a pak od první třídy dělají každý víkend povinně zážitkový deník, dokonce ho musejí mít ve škole k dispozici pro inspekci...takže tam ze začátku spíš malovali, teď už píšou...úhlednost písma paní učitelka moc neřeší, od začátku říká, že je důležité, aby to hlavně přečetli oni sami po sobě, co vlastně napsali, že ona to po nich rozluští vždycky