Diskuze : Drbárny : Děti s poruchou komunikace

Lenko, zadejte to jako nové téma. Ať to nezapadne.

Dcera 12 let ma poruchu mutismus. Doma a v rodinném kruhu komunikuje, je veselá, žádné deprese nemá.
Bohužel ve škole nemluví, pouze když je tazana tak krátce tiše odpoví. Sama od sebe se na nic nezepta, nemá žádné kamarádky.
Psychiatricka ji predepsala Sertralin Actavis. Po přečtení pribaloveho letaku mám značně obavy dávat. Chtěla jsem se zeptat, jestli ma někdo zkušenost s mutismem a užíváním Sertralinu u děti.

to se ale tyka vysetrovani malych deti, kde se resi co mu vlastne je a jak na tom je. Kdyz mluvime o cca desetiletych detech a starsich, tak je vec jina.

V zamestnani se taky nebude domlouvat obrazkama.

to je podobny jak testovat chrome dite, jak by bylo sikovne kdyby bylo zdrave. Absurdni.

Myslím, že stejný test (Stanford-Binetův) dělali v SPC synovi, když mu bylo 5. Porovnává vlastně výsledky toho konkrétního dítěte vzhledem k ostatním dětem stejné věkové kategorie. Synovi tehdy vyšel vysoký nadprůměr, ale jenom proto, že byl hyperlektickej a v tom věku už uměl plynně číst. Kdyby se to zohledňovalo, vyšlo by to úplně jinak. Nám k tomu dali i ten výjezd s vyhodnocením jednotlivých složek, kde bylo vidět, že třeba v matematickém myšlení je v pásmu nižší normy. Nezohledňují se u toho žádné poruchy a děti s AS a ADHD se špatně motivují k něčemu, co je nebaví a nejde jim, takže je dost možné, že váš syn udělal dobře to, co ho zajímalo, a to, co ho nudilo, víceméně pominul. Navíc se v tom odráží momentální kondice dítěte. Žádný vliv na budoucnost to nemá, ale jestli k tomu máte rozpis těch jednotlivých složek, tak je to užitečný indikátor toho, na čem se dá pracovat nebo kde by mohl mít později ve škole problémy. A třeba na testování verbální inteligence může mít velký vliv dysfázie, takže kdyby se to testovalo s ohledem na dysfázii, ty výsledky by mohly být úplně jiné. A až se časem naučí líp pracovat se svým ADHD a kompenzovat tu dysfázku, tak to zase může vyjít úplně jinak. Moc bych se tím netrápila.