My měli na gymplu rodilé mluvčí skoro na všechny předměty. Moje skupina to nevyhrála už v prváku, kdy jsme se měli němčinu perfektně naučit a dostali jsme na hlavní předmět učitele staršího data narození že Saska, kterému jsme rozuměli úplný prdlajz. Navíc on moc nechtěl jet podle toho konceptu, kterým do nás tu němčinu doslova nalejvali.
Byl to učitel v důchodu, který dříve učil malinké školačky, tedy jeho přístup pohádek a písniček byl námi jako puberťáky brán jako velmi směšný. Navíc gramatika, na které se velmi bazírovalo, šla úplně do kopru.