Půlko, můžu dotaz? A nemyslím to nijak útočně...jenom mi to prostě přijde zajímavý...

Hledáš pedagogickou vizi, kterou bys milovala, což lidsky naprosto chápu (vždyť těm lidem svěřuješ svoje děti). A co respekt k učiteli, jehož vize pro tebe není na tři srdíčka? Snažíš se o něj někdy?

Mě to zaujalo, protože tohle s dětmi řeším už roky. Najít tu rovnováhu mezi tím, co moje dítě chce (a každé z mých dvou dětí chce něco jiného) a tím, co může učitel třídě jako celku poskytnout (i on má své limity, je jenom člověk).

Jestli ten zákaz mobilů vzešel jako důsledek zoufalství pedagogů a jejich dlouhodobé frustrace z toho, jak jsou na elektronice děti závislé a co to dělá s jejich soustředěním a energií ve třídě jako takovou, stál by takový zákaz aspoň za pokus....na nějakou dobu.

Pokus s pečlivým pozorováním, jak změna na třídu působí. Třeba by se zjistilo, že je to fakt blbost. Třeba naopak.