Rose, myslím si, že jsou školy, kde ten problém je velký. Velká část dětí cca od 6.tridy má nějaké preventisty na háku. Chybí asi totálně nějaký obecný pocit toho, že dělám něco, mám něco, co by do školy patřit nemělo.
Mně osobně opravdu vadí absolutní bezzubost školství. A rozhodně jsou věci, které prostě do školy nepatří. Ať už pokud jde o chování, nebo teda různé kratochvilné látky. Na jednu stranu se tu bavíme občas o neuvěřitelné toleranci k alkoholu. Na druhou o tom, že nelze vlastně zasáhnout proti problému, který v některých školách či třídách může být fakt výrazný. Protože jde o děti. No právě proto, že jde o děti, mají být některé věci prostě striktně ohlídatelné aspoň v té míře, ve které by být mohly. Opravdu myslíš, že snížená známka z chování či důtka je v dnešní době něco, z čeho si děcka něco dělají?