Fed ale úroveň škol a učitelek je obrovsky rozptýlená. Třeba já jsem se včera fakt už naštvala. Moje dcery chodí na malou základku. Jejich vzdělání mě opravdu zajímá, čas, který věnuju neustálému doučování, procvičování atd. mě už začíná opravdu frustrovat. Starší navíc přijímačky. Do toho se plácám v chemickém názvosloví, určování zeměpisné šířky a délky a převodech jednotek. Prostě každou chvilku holkám něco nejde.
A včera mladší přišla s tím, že češtinářka prohlásila, že jim opravdu nejde pravopis a tak budou každý den mít procvičovací úkol. OK beru (i když o efektivnosti písemného úkolu bych mohla polemizovat, ale to není můj boj). Nicméně zásadní informace byla, že úkol bude uznán pouze pokud bude podepsaný, jinak jako by ho neměla a dostane "zapomínáčka" a za 5 zapomínáčků za pololetí je důtka. Dcera je v 6. třídě.
Jako kdo jsem, aby mi učitelka nařizovala 5x do týdne povinnost něco podepisovat. Cílem je procvičení pravopisu nebo buzerace rodičů?
Podpis rodičů chápu pouze tam, kde škola potřebuje informaci, že jsem se seznámila atd.

Závěr byl, že při zápisu prvního zapomínáčka mi dcera řekne a já si to s paní učitelkou vyříkám. Možná přeháním, ale prostě mi to fakt vadí.