TaJ, myslím si, že u MŠ bude ta variabilita možností mnohem větší, než u ZŠ.
A nerozumím komentáři, že pedagog má sledovat, co se kde děje? Jako jak? Co přesně sledovat? Můžu sledovat různé odborné diskuse, změny, návrhy, ale pokud budu chtít vhled a zkušenosti (navíc do vedlejšího oboru), budu se ptát mj. Uzivatelů, případně zaměstnanců - když budu chtít pracovat třeba v soukr.ZŠ.