to je dost spravna uvaha. Aspon na skole u deti to tak je - matikari a fyzikari uci jen tento hlavni predmet.
Zase ale maji obe deti (2. stupen a SŠ) stesti na ucitele vytvarky. Jsem naprosto nadsena, co delaji, opravdu skvele veci a ja nyni opravdu vytvarku vidim jako dulezity predmet, ktery je rozviji jinak, ale naprosto jinak nez vetsina ostatnich cinnosti. Dcera me upozornila, at hlavne na to myslim, az budu videt znamky v bakalarich