Naštěstí to netrápí mě konkrétně, ale pořád to tu píšu a zírám, jak je to možné:

Nerovnost v přístupu ke vzdělání, rozdíly v úrovni škol. Záleží na tom, kde a v jaké době se dítě narodí.

Kde – závislost na TB (jestli ti dítě vůbec vezmou do školy, a kam)
V jaké době – jestli máš deváťáka letos, nebo jsi ho měla před 5 lety
Rozdíly v úrovni škol – třeba regionální, viz dobře popsaný rozdíl Ústí vs Praha, ale taky vesnice vs okresní město, malé vs velké školy atd.

(Z tohohle průšvihu vyjímám závislost na socio-ekonomickém statutu rodiny, což determinuje úspěšnost ve školní docházce, i když i tam to trochu patří – rodiče s vyší socio-ekonomickou úrovní dokážou touhle pastí nerovného přístupu ke vzdělání dítě protáhnout úspěšněji.)