"Dolores, možná je to, co popisuješ, prospěšné pro nadané dítě, kterému všechno ve škole jde... Ale co děti, které prostě potřebují procvičovat? Tam je naopak žádoucí, aby rodiče s dětmi nějaký ten úkol dělali."

jas, jenže úkoly se dávají plošně. A to je blbě. Když chodil syn na základku, měl velký problém s matematikou, ostatní předměty mu šly. Potřebovala jsem s ním procvičovat příklady a vysvětlovat. Jenže bohužel byly úkoly z češtiny, prvouky atd. Takže na tu problémovou matiku nebyl čas a taky byl syn už unavený a nepobíral to.