"zoufalou potřebu mužského přístupu ve školství... "

Ino, to můžu podepsat, syn v devítce s vyhraněným názorem na detaily vyžadující učitelky-dámy - úplně jinak vnímá svého dějepisáře, zeměpisáře (zároveň třídní), fyzikáře a tělocvikáře - u učitelů-mužů je za fajn kluka, co dává pozor, hlásí se, sice taky blbne a hláškuje, ale vzhledem k tomu, že jinak je na hodinách příčetný a soustředěný, dělá úkoly i skupinovou práci - není mu nic vytýkáno.
U učitelek-dam, češtinářka a matikářka, ačkoli mu nikdy nechybí úkol, plní si svoje - dvojkař, patří mezi neoblíbené studenty (a je to v Bakalářích v sekci Kommens dost znát)