Monty stále je to jen pasivní, nikoliv aktivní používání jazyka.

Já mám srovnání kolem sebe. Když jsem četla pár vět v aj, co psal sedmák, který patří k lepším žákům slušné pražské zš, tak to byla bída. Maminka si myslela, že mu bude aj od první třídy ve škole stačit, nestačí. Oproti jeho mladšímu sourozenci, kde se už poučila a který začal chodit do Akcentu, je to nebetyčný rozdíl. A v tomto duchu to vidím i u dalších dětí a vyjadřují se tak i jiní rodiče.