Přidat odpověď
Mě by známka vadila nejméně. Vadil by my systém učení. Sama nemám "biflovací" paměť, násobilku dopočítávám, vyjmenovaná zpaměti taky nedám.
Pro mě je počítání z paměti v první třídě noční můra, podle mě musí dítko pochopit souvislosti a systém a to pochopí, když to uvidí - na prstech, kolečkách, bonbónech, drobných, prostě názorně.
Dítko s matikou nemělo nikdy problém, ale než přešlo na Hejného, tak počítání sloupečků v první třídě bylo zoufalé, byla to hrozná nuda a tak dělalo chyby z nepozornosti, i když už chápalo princip násobení.
Předchozí