Tohle je strašně složité. Napadlo vás někdy, že matika je vlastně kódovaný jazyk (jinak se píše, jinak čte).
Ta formulace "5 a kolik je 7" je fakt nesrozumitelná. Riška se v těchto obratech začal orientovat až tak ve čtvrté třídě. Ano, je jiný, vlastně dodnes počítá v pořadí, dle číselné řady, pro něj je to cesta od jednoho bodu k druhému. A tohle podat dětem jistě jde mnoha různými způsoby. Ale proč, když většina to dává? (na první dobrou)