Renko, o alchymii jsem dnes mluvila taky, opravdu k tomu nemám přípravu, mám pár bodů, jak třeba pravěk-oheň-vaření a kovy, starověk-středověk-alchymie-elixíry, zlato, alkohol
nic víc, a děti si to nemusí psát, je to úvodní hodina, mluvíme o tom, co kdo vymyslí, Rudolf II., film císařův pekař, kámen mudrců, jedy,
Jak k tomu něco udělat, když je to diskuse?

a tvoje představa, že bude matematika i spočítaná, to si opravdu myslíš, že má učitel vypočítaný všechny příklady? proč by to dělal?
přípravy mám taky heslovitě, potom podle toho mluvím, opravdu nemám na všechno prezentace, zvlášť úvodní nebo opakovací hodiny, jak k tomu udělat prezentaci?

nechceš trochu nesmyslný věci?