"To, že někdo odsuzuje degradaci manuální práce na výchovný nástroj ("jen se podívej, Pepíčku, jak ošklivou činností by ses musel zabývat, kdyby ses špatně učil") je podle tebe povýšenost? To bych právě řekla, že je přesně naopak."
Nojo, pamatuji se, jak mě před lety (asi tak osmi) dost překvapilo a přišlo
1) nehezký
2) neúčinný
říkat prvostupňovému dítku, že nebude-li se učit, skončí u lopaty. Psala to tu jedna zcela nepovýšená matinka