Ano, právě.
Všechny moje děti byly hodně vepředu co se čtení týče,plynně četly, žádnej problém s nějakými testy, držením tužky, mluvily anglicky, německy, na první pohled jsem byla praštěná, že vůbec chci odklad.
Nejstarší syn-ADHD,(mnohem později se přišlo na to, že AS) chvilku neposeděl, kaskadér, nedovedu si představit,že by to v šesti useděl.
Mladší syn, no dobře, ten šel, i když je srpnovej, ale fakt tak od 4. třídy byl velkej rozdíl, po emoční, sociální stránce mezi dětmi mnohdy i o dva roky staršími.
A dcera-měla jít do Year 1 čerstvě v pěti. malinká, dětská, v hlavě poníky a Barbie. To je fuk, že četla a počítala, prostě mimino. Jsem moc ráda, že šla do Year 1 až v šesti.
Prostě rodič zná svý dítě nejlíp. Měl by to ale fakt dobře zvážit.