no a v čem konkrétně to tomu děcku pomůže?
možná jsem mimo nějaký vlákno, možná mi něco uniklo, ale pokud se děcko tři měsíce flákalo a nedělalo nic, komunikace se školou nefungovala, bylo potřeba přinutit školu ke komunikaci, přes učitele, vedení, klidně i zřizovatele.
A ne teď říct, že děcko neumí, nic nedělalo a vlastně ani nemuselo

ono mu to v příštím roce fakt nebude nic platný, od září se bude pokračovat a pokud ostatní ve třídě někam došli, není důvod se kvůli jednomu "v právu" vracet tam, kde ostatní byli před půl rokem