Samajano - ono to má svůj význam.

Zkus názorný příklad.

-chci rozdělit děti do tří skupin - tak vzít třeba knoflíky/bonbony/kostičky z lega... a dát tři misky - a postupně rozdělovat. Nebo třeba třem lidem rozdat 12 karet.

- ta druhá varianta- mám třeba stolky po čtyřech, hru pro čtyři hráče, na talířek se mi vejdou 4 koláčky... a taky rozdělovat.


V prvním případě bude dávat po jednom a pojede dokolečka, dokud nerozdělí všechno, ve druhém bude odebírat hromádky po 4.

Představa obou možností dělení je důležitá.