Aleno, psalo se tady, že se děti naučily spoustu nových dovedností. A to třeba i praktických. Vařit člověk potřebuje dnes jako v 19. století, protože stejně jako v tom 19. století potřebujeme jíst.
Beru to tak, že když už jsou doma, naučí se něco víc, v době školní docházky není čas. Kromě toho moje děti žádné mezery nemají, jedou v učivu normálně dál. Jen to zvládnou mnohem rychleji a odpadá jim dojíždění, kdy ve škole skončí např. ve 14 hod., ale doma jsou cca ve 16 hod. a mají ještě trénink.
Kromě vaření tu také bylo zmíněno, že se děti naučily rozvrhnou práci, vypsat poznámky, samostatně se učit. Některé se naučily lépe pracovat s počítačem, používat maily, tvořit prezentace.
Každý to vnímáme jinak, já vidím, že jim škola online prospěla v mnoha ohledech.