a to je právě ten průšvih vedení, myslím veden školství jako celku, že prý můžeme dělat, co chceme a jak chceme, ale musíme dojít k jednotnýmu cíli, a musíme se neboť do požadavků rodičů a tam potom záleží na tom, jestli je to škola soukromá, kam jdou děti rodičů, kteří chtějí změny a zajímají se, nebo je to škola na větší spádové vesnici, kde prosadit jakoukoliv změnu stojí spoustu sil a stejně je člověk za toho divnýho, kdo narušuje starý zažitý pořádky