Podle mě Steve není vhodný pro nikoho. Přesně z toho důvodu, který jsi napsala. Řeknu to jemně: Neautentičnost. To je jeden z nejtěžších hříchů v pedagogice. Kromě toho to dětem korumpuje estetické cítění.
Učení přes první signální je vhodně pro malé děti, resp. malé děti se tak učí, takže tím pádem se tak mohou naučit i něco anglicky. Ale jen něco.
Vidím to jednak na vlastních dětech, co to tak "hodí". A to jsou šikovné.
A pak to vidím na bratrancích a sestřenicích, kteří odešli z ČJ prostředí cca na začátku školní docházky. Pak už neměli možnost, doma se sice česky mluvilo, ale moc se toho nenamluvilo, protože rodiče se málokdy utrhli z práce. Všichni dodnes česky rozumí a dobře mluví, jen s minimálním přízvukem, ale mají jednak malou slovní zásobu a hlavně nedokáží česky číst a už vůbec ne psát. Ačkoliv jsou všichni velmi inteligentní a vzdělaní dost nadprůměrně, česky nenapíší ani pohled, aby to dávalo smysl. Protože nikdy do toho jazyka nepronikli. Nikdy se nezabývali jeho strukturou, logikou, prostě nikdo je neučil.