Z mých tří dětí jedna četla, jedna uměla "jen" slabikovat a jedna četla naprosto plynule. Ve třídě bylo také tak kolem tří dětí, které už četly. (Lituju učitelky v první třídě, když se sejdou děti, kde někdo čte plynule, někdo slabikuje, někdo pozná pár písmenek a někdo třeba ani jedno. zvolit tempo a individuální přístup ke každému dítěti..)
Když jsem byla s nejmladší u zápisu ve spádové škole(větší vesnice), byli z ní úplně vedle, že by mohla jít rovnou do druhé třídy. Takže tam to asi běžné nebylo. Dali jsme ji do školy v Praze a tady se nikdo nedivil, neobdivoval....ve třídě jich bylo asi 5, co nějak četli.
A do Vánoc čtou všechny děti