"když si tu wikipedii otevře, získá z toho základní informace a pak si k tomu najde ještě něco jiného z jiných stránek, z nějaké knížky apod. a pak to dá dohromady, tak proč by mělo vadit, že použije i tu wikipedii? Takhle to děláme my, naštěstí nemají nijak dané z čeho můžou nebo nemůžou čerpat...Jasně, něco jiného je, otevřít wikipedii a doslova to opsat, to chápu, že ve škole nechtějí, to je jasné...Ale jako takový úvod do tématu mi přijde wikipedie docela fajn..."

Přesně tak.

Jak to, že to není práce se zdroji?

Wikipedie je přece taky zdroj, celý je to jen o tom, že se má používat opatrně.

Nevidím jedinej důvod, proč by ji žák nemohl otevřít jako první a podle ní se nasměrovat na jiné zdroje. A ze samotné Wikipedie nemusí použít ani slovo.