nejsem pedagog, takže netuším, jak tyhle situace řešit. ale tak první, co mě napadlo - kluk se sluchátky sice neposlouchá výklad, ale zároveň ani neruší okolí od práce, protože si prostě poslouchá to svoje a na ostatní dlabe. oproti tomu otáčející se holčička, po spolužácích shánějící pomůcky, to okolí vyrušovat může, stejně tak jako holčička oponující učiteli