Větře,taky myslím,že čtenářská gramotnost moc nesouvisí se čtením knih..Syn teď ( na gymplu) má učitele, který po dětech ( už teda spíš studentech)čtenářskou gramotnost strikně chce. Žádné zázraky, jen třeba aby dělali přesně to, co je v zadání,když napíše, že chce odpovědi podtrhnout ( a ne vypsat z textu), že chce, aby jednoslovně nazvali jednotlivé kapitoly z textu ( kde není jinak nic zvýrazněné), aby našli v textu důkaz toho a toho jevu -nejmíň půlka třídy s tím má docela zásadní problém ( a to i děti, které se učí jinak velmi dobře,opisují jeden od druhého i úplné kraviny a rodiče na rodičáku bojují proti" těmhle metodám"...Syn s tím problém nemá, což jsem fakt ráda..