Majáková, my máme ze všech stran čtenářské geny, knihy jsou rodinný standard, takže jsme měli velice usnadněnou situaci.

1) Dětem jsme od malička četli a vyprávěli, kupovali knížky a časopisy. Nikdy se u nás nesledovala televize a děti v předškolním věku neznaly PC. Naučily se samy číst a automaticky se navykly vnímat tímto způsobem, ještě než šly do školy.

2,3) Učitelé mohli přispět seznamováním se zajímavou literaturou, debatami o přečtených knihách, tvořivý mi úkoly, návštěvami edukačních programů pořádaných knihovnou, zapojováním do soutěží ..