My jsme měli oblíbenou učitelku na hudebku a když jsme probírali Mozarta, tak se nám svěřila, že miluje jeho skladby, pouštěla nám své nejoblíbenější a … všichni jsme milovali Mozarta
![:-)](/g/s/0.gif)
Takže za mě vůbec nevadí, když učitel HV říká, co se mu líbí (ale neříká, co se mu nelíbí). To samé na výtvarce. Když říká, co se mu líbí a proč.
V jiných předmětech jsem to nezažila. V případě občanky bych si uměla představit, že když se žáci konkrétně zeptají, tak učitel odpoví. A třeba i s nějakým odůvodněním, aby byla možnost o tématu diskutovat.