Já se přikláním k tomu, že na ZŠ a SŠ to může jít bez systematického "drcení" slovíček, vzhledem k tomu, kolik je tam prostoru na procvičování a používání.
Ale je dobrý to umět. Naučit se něco. Třeba ty slovíčka.
Jinak na VŠ jsme měli zápichy, které obnášely písemku z objemu 3000 (vesměs nových) slovíček, a to byl teprv panečku fičák, tam jsem se teprv naučila se slovíčka učit