Propadnutí v 6. třídě by ho pro přijetí na SŠ nijak handikepovat nemělo, jelikož se to podle mě ani nebudou mít možnost dozvědět (pokud vím, na přihlášku se uvádí prospěch z 8. a 9. třídy a podle roku narození to taky poznat nemůžou, když odklad neměl). Jít znova do 5. třídy, když už je v 6., to fakt nepůjde (jedno vysvědčení z 5. třídy prostě už máte), musel by propadnout teď v 6. a opakovat ji. Jestli považuješ současnou školu fakt za hrůzu (jestli to dobře chápu, dali jste tam dítě až letos, první stupeň dělal na běžné škole?), tak bych buď ho dala zpět teď a uviděla, jak to 2. pololetí bude vypadat a pak buď prostě bude opakovat nebo třeba to i nějak uhraje, případně byste dali opravky (o prázdninách už budeš mít po grantu?) a nebo holt bude opakovat 6. třídu? Je na tom syn fakt tak zle, že myslíš, že by rovnou propadl? Neměla bys čas dělat s ním ani ty hlavní předměty - M, Čj, Aj? V ostatním se většinou stará látka neopakuje, tj. mohl by začít druhé pololetí "na nule", v čj literatura to samé a gramatiku už se jednou učil na 1. stupni, tj. šlo by hlavně o Aj a M? Jestli není nějak extra studijní typ, tak snad není úplně nutné dohánět dějepis, zeměpis a spol?