Včera jsem četla krásný elaborát o tom, že ADHD, SPU apod. mohou být chápány i jinak než jako odlišnosti v dozrávání/fungování nervové soustavy; jako projevy systémo-vzdornosti. Stručně - současný způsob moderního vzdělávání jde proti evolučně dané rozmanitosti v učení, mění a omezuje podmínky, v nichž může fungovat, a označuje jako poruchu to, co do něj nezapadá.
https://www.svobodauceni.cz/clanek/detech-uceni-moderni-svet-zapomnel/