https://eduworld.sk/cd/martina-matejova/2660/zakazujete-svojim-synom-hrackarske-zbrane-robite-chybu
Umožniť deťom prístup k hračkárskym zbraniam podporil aj výskumný tím psychologičiek z Univerzity v Ohiu. Publikoval vo svojej štúdii závery, z ktorých vyplýva, že čím viac deti predstierajú pri hre násilné činy (napríklad že plyšové zvieratká sa navzájom hryzú, či jedia), tým je u nich pozorované menej agresívne správanie v skutočnom živote. Zdôvodňujú to tým, že ak sa deti naučia manažovať násilie v rámci hry, zároveň sa učia zvládať ho v realite a ovládať vlastné emócie. Ďalšia štúdia z pera austrálskych psychológov zašla ešte ďalej a uzavrela, že ak sa dospelí snažia zabrániť deťom hru na vojnu, zasahujú do ich sociálneho, emocionálneho, fyzického, kognitívneho vývoja a rozvoja komunikačných schopností. Agresívne správanie pri hre je odlišné od násilia v bežnom živote.