Eržiko,

no není, ale něco z toho v první třídě být musí, takže pak je v ŠVP třeba:

na základě vlastních zážitků tvoří krátký mluvený projev
zvládá základní hygienické návyky spojené se psaním
píše správné tvary písmen a číslic, správně spojuje písmena i slabiky

a učitel to musí po žákovi, který opouští první třídu, vyžadovat a hodnotit, jestli to zvládá nebo ne a jak.

Vysloveně by se z toho důvodu nabízelo slovní hodnocení a ne známky, protože, když tam má jiná škola jiný výstup, tak je to úplně bez jakékoliv vypovídací hodnoty, ale protože jiné výstupy tam snad po první třídě ani nejdou dát, tak se dá očekávat, že tohle jsou běžné požadavky pro první třídu .