Liško,
ale ta asistentka nepotřebuje být odbornicí na speciální pedagogiku v celém spektru podoborů. Ona má za úkol pomoci jednomu konkrétnímu dítěti s konkrétním problémem v konkrétních situacích, to "své" dítě víc pozná, pochopí jeho potřeby, navíc třeba spolupracuje s rodiči. učitelkou atd. Ve výsledku je ale její práce prostě technická pomoc tomu dítěti. Připomenout, upozornit, pomoct se zápisem, zkontrolovat, že dítě zapsalo, ověřit, že pochopilo zadání atd.
Ona není diagnostik ani terapeut, prostě jen pomáhá dítěti s různými úkony ve škole.