Přidat odpověď
Suzo, ono záleží na velikosti školy schopnosti učitelů, jenže většinou ti druhostupňoví zvyklí na velký děcka neumí s těma malýma, tak je nechtějí ani si s nima moc neporadí, nebaví je hrát si s nima, nebaví to pak ani ty děcka - samozřejmě je to každý "kus" jiný, ale bývá to tak
a s tím progrramováním - kdo to bude učit? je málo učitelů informatiky, ti rozhodně nebudou mít čas na první stupeň, kdo bude muset učit programování malý děcka? to bude příkazem někdo, kdo bude nejmíň odporovat, to není k ničemu
Předchozí