nedělám si iluze, že školství dokáže něco dělat s tím, když polovina dětí ve třídě má na něco papír, to by paní učitelka musela mít vystudovanou speciální pedagogiku a mít max 4 dětí ve třídě, pro paní učitelku je donesený papír maximálně známka toho, že rodiče jsou schopní zaběhnout na nějaké specializované pracoviště a nějak se bránit a není tedy radno dávat jejich dítěti čtyřky odshora až dolů, o individ. přístupu vůbec nemůže být řeč / a není to vina píučky/