Žženo, není to úplně tak. Ve dvou třídách, které jsem měla před mateřskou, byla nejlépe se učící holčička současně i sociometrická hvězda.
Příčin takové situace je samozřejmě vždycky víc, tady to byly především obě holčičky milé, ochotné, úhledné, dobře sportující.. prostě vyloženě sociabilní. Ale díl má i to, co udělá učitel. Šprt je často produkt nevhodného přístupu učitele, učitel ho vytvoří, tím, že pořád jedno dítě vynáší nad ostatní za stále totéž, nejčastěji že je "hodné a dobře se učí". Těžko se divit ostatním dětem, že ho pak mají plné zuby. Ve třídě, kde je dbáno a dobré klima, to ale nastat nemusí. Horší práce je se šprtem typu Krhounek.