Kdo četl Harryho Pottera ví, že sbírání bodů je úplně stejně neobjektivní jako vyhodnocení podle vkusu třídního. Ne-li víc, protože třídní teoreticky může být i třeba jako Delete, může o tom přemýšlet a nemusí mu to být jedno.
Bodování je jen administrativní potěmkin, pokud není jasně kriteriálně zadané, což ovšem zvýší administrativu i napětí ve sboru i mezi dětmi a hlavně pak z principu jednostranné.
Vyhodnocování nejlepšího je špatný princip za všech okolností.