Taaak, ano.
Pedagogicky disponovaný člověk může být i matematický polopotent až čtvrtpotent, ale pokud přesně zná své meze a neopouští bezpečné vody základní školy, bude přinejmenším použitelným matikářem, který talentované dítě potřebné náležité péče předá do rukou matematicky silnějšího kolegy. Na ty, co se zaseknou na zlomcích, může být lepší lék než matematické eso Rimmer, které nikdy nepochopí, že někdo pochopí princip zlomku po šesti až osmi měsících soustředěné práce, protože si nedá do souvislosti, že různým lidem jsou různé věci různě a on taky pochopil sdělení Paní Bowaryové až když to četl z nudy po páté (scifi)... tak třeba že musel trénovat dlouho šplhání na tyč.