Byrli, nedávno jsem to tu řešila, my máme kluka už v 8čce a katastrofální hodnocení školy - na jeho "poruchu" neberou zřetel, a bylo to tak i u staršího syna.
V nižších třídách problémy neměli...učitelky je přijaly bez problémů, takže se krásně zařadili oba do výuky i s jejich "nepozorností".
Problémy přišly se změnou vyučující.
Dneska bych to včas řešila změnou vyučující učitelky (školy), některé si prostě na poruchy učení "nehrajou", některé jsou sice přístupné, ale nezvládají o trochu "jiné" děti.

Poznámky pro tyhle děti nejsou motivací, naopak...náš syn i v té osmičce by byl rád pochválený, ale prostě už je zařazený jako problémový a outsider...na pochvalu prostě nedosáhne.
Zato se bojím podívat do ŽK...s čím se zase vrací domů, a většinou jsou tam zapsané takové blbiny a banality, které vůbec nestojí za řeč...
Podle mne - pokud nenajdete vstřícnější učitelku - bude jen hůř.