To věčný vybarvování je děs, vem si, že mám dvě děti, který hrozně nerady kreslily.
Třetí synek byl na prvním stupni výrazně rychlejší než zbytek třídy, ale vybarvování jako dobrovolnej úkol nedělal, to mu ani nikdo nezkoušel nabízet - z mýho pohledu je to z největší části nesmyslný ubíjení času. Zato si rád bral úkoly navíc z matiky, obvykle o dost těžší, než dělal zbytek třídy.