Petrajdo,

vybarvování samozřejmě není kvůli kreativitě, ale pomáhá k uvolnění ruky a i přehlednosti. Moje děti ve třídě až na výjimky vybarvují rády. Ty výjimky (ti výjimkové) mohou v případě, že mají nějak barvně odlišit to nebo ono a nechce se jim vybarvovat, kroužkovat, tečkovat, čmárat, barevně spojovat....

S nechutí k vybarvování jsem se setkala jen tady na rodině. Když jsem šla k prvňákům, bála jsem se, co jako budu dělat, až nikdo nebude chtít vybarvovat, a teď nedělám nic jiného, než že hledám nebo vytvářím cvičení s vybarvováním, protože to jsou úkoly, které si "rychlíci" volí jako dobrovolné úkoly nejčastěji, a vybarvují i tam, kde nemusí.